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知識的力量

知:矢口。

矢:既弓箭。解為現代之大事、時事、時勢、趨勢。

口:開口暨方向,方位。

矢口為知:既是了解現代之大事、時事、時勢、趨勢等的必然走向是為知。

識:言音戈。認識、見識、鑑識、知識。

言:言語、說話、表達,陳述意見。

音:聲音、訊息、(語音、語詞、語意、語文、語調),

戈:兵器、干戈,征戰、征伐、征服。

識字之意:知識的運用,透過語音、文字產生的力量。

知識在有心人運用之下,產生的力量不可忽視,發明家愛迪生的智慧對人類貢獻,至今為人所懷念感念,牛頓的萬有引力對後世的啟發。愛因斯坦的相對論,米開郎基羅的藝術貢獻。

    諾貝爾發明-炸藥,成功設立許多工廠生產,累積巨大財富。然而諾貝爾對於炸藥作為破壞用途始終感到震驚。在即將辭世之際,諾貝爾立下了遺囑:「請將我的財產變做基金,每年用這個基金的利息作為獎金,獎勵那些在前一年為人類做出卓越貢獻的人。」

   知識本身並無利害關係,原子的發明,原子彈對廣島的傷害,質子、中子的應用,對人類的醫學或是科學,或在戰爭貢獻與傷害,在知識份子運用下既產生差別性。

   知識的力量運用存乎一心。

   期望善用知識的力量造福世人。

   不要擅用知識的力量禍害人世。

 

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    yena123456 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()